L’Encre Verte : Education à l’environnement vers un développement durable (EEDD) : pratiques et logiques actuelles

A l’heure où les questions environnementales occupent le devant de la scène, où l’éducation est reconnue comme un levier indispensable pour améliorer l’avenir de la planète, ce numéro témoigne des réalités de terrain.Tel une série d’instantanés, il a fixé sur papier quelques unes des facettes de l’EEDD aujourd’hui.La photo est révélatrice. Structurée en trois grands axes - contexte, réalisations de terrain et pistes d’actions, elle met en lumière le paradoxe d’une EEDD qui se développe à toutes les échelles de territoire, qui fourmille de projets, qui continue de créer, d’inventer des outils mais qui reste confrontée au décalage récurrent entre discours et actes. Un éclairage utile pour alimenter la réflexion de chacun et impulser l’action collective ! Une lecture à recommander, en cette période de préparation du Grenelle de l’environnement, à Nathalie, Jean-Louis, Nicolas et à tous ceux qui pensent qu’il est temps d’agir de façon concertée.

Le Réseau Ecole et Nature
L’Encre Verte est une revue éditée par le Réseau Ecole et Nature, réseau français d’éducation à l’environnement, association dont le champ d’action porte sur la mise en lien d’acteurs, la conception de programmes pédagogiques innovants, l’édition d’ouvrages, la formation et la mutualisation de ressources.

L’Encre Verte, une revue d’éducation à l’environnement pour tous
Elle s’adresse à tous ceux qui font de l’éducation à l’environnement ou qui s’y intéressent en France et au-delà.

Ouverte, multiple, l’éducation à l’environnement se construit via une infinité de projets de natures très différentes, développés du niveau local au niveau international. C’est pourquoi, cette revue, résolument ancrée sur le terrain, donne la parole aux acteurs, à toutes les échelles de territoire et quel que soit leur cadre d’action. L’objectif est de donner à voir, de croiser les regards et les idées pour alimenter les réflexions et impulser l’action.
Plus que jamais, la nécessité d’agir est avérée. Les valeurs, les méthodes qui sous-tendent l’action sont cruciales. En ce sens, l’expérience concrète présentée dans ces pages peut permettre à chacun de mieux comprendre les enjeux de l’EEDD et donner au praticien l’occasion de prendre du recul sur sa pratique et d’explorer de nouvelles pistes d’action.